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Classificação Internacional de Funcionalidade - CIF

Avaliação Diagnóstica para a Educação Especial com recurso à CIF

As formações em regime de eLearning iniciam-se imediatamente após validação da inscrição.

Término
23 dias úteis após início.

Funcionamento e Requisitos

90.00

Categoria:

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A CIF integra um instrumento importante na investigação, considerando todas as dimensões de incapacidade – deficiência ao nível de estruturas e funções corporais, limitações nas atividades da vida diária e restrições ao nível da participação social.
A sua aplicação é sem dúvida relevante porque oferece uma estrutura conceptual para a informação, incluindo a prevenção, a promoção da saúde e a melhoria da participação, removendo ou atenuando as barreiras sociais e estimulando a atribuição de apoios e de facilitadores sociais. É bastante útil nas escolas, em termos de avaliação ou como de formulação de políticas.

Duração aproximada
50 horas

Destinatários
A formação Avaliação Diagnóstica para a Educação Especial com recurso à Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde é destinada a profissionais de Educação quer professores, quer Educadores do grupo 910 e outros profissionais ligados à área da educação ou que manifestem interessem pela área.

Objetivos
– Compreender a CIF
– Saber aplicar a CIF em contextos educativos: Análise, classificação e apresentação de casos por referência à CIF

Específicos:
– Entender que é CIF, e para que serve
– Conhecer os objetivos da CIF
– Conhecer a estrutura e componentes da CIF
– Saber classificar um aluno por referencia à CIF
– Conhecer os qualificadores e Instrumentos da CIF
– Aprender a utilizar as fases no processo de avaliação
– Definir o perfil de funcionalidade (checklist)
– Aplicar estratégias de avaliação compreensiva

Programa
Módulo I. CIF Abordagem cronológica, objetivos e diretrizes
– Abordagem cronológica
– Objetivos gerais
– Classificação polivalente
– CIF como modelo biopsicossocial
– CIF- objetivo no âmbito da educação
– Aspetos a considerar na avaliação no âmbito da CIF
– Vantagens da equipa pluridisciplinar na avaliação da CIF
– Aspetos a equacionar na aplicação da CIF
– Diretrizes éticas na aplicação da CIF

Módulo II. Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF)
– O que é CIF
– Os objetivos da CIF
– Estrutura e componentes da CIF
– Classificação
– Qualificadores
– Instrumentos da cif: o manual da CIF e a checklist

Módulo III. Modos de operacionalização da CIF no processo avaliação das N.E.E
– Fases do processo da avaliação
– Manual de apoio à prática: etapas
– Descrição da situação do aluno
– Informações / Avaliações que é necessário recolher ou existentes (funções do corpo, atividades e participação, fatores ambientais, outros)
– Identificação dos elementos da equipa de avaliação
– O que falta avaliar, com que instrumentos e quem (registo no Roteiro)
– Reunir os resultados da avaliação (procedimento)
– Síntese descritiva (registo)
– Definir Perfil de Funcionalidade (Indicar Qualificadores, tomadas de decisão) (registo CHECKLIST)
– Elaborar Plano de Intervenção PEI

Módulo IV. Uma avaliação compreensiva e instrumentos de avaliação
– Áreas nas quais deve incidir a Avaliação Compreensiva
– Estratégias na avaliação compreensiva
– Escalas de avaliação Conners (pais e professores)
– Escala Susan Harter
– Escala de comportamento adaptativo
– Escala de avaliação compreensiva
– Grelha de observação dos 2 aos 3 anos
– Avaliação compreensiva 8 a 9 anos/12 anos
– Grelha de indicadores de dificuldades
– Avaliação compreensiva
– Ficha de Anamnese Modelo
– Testes e jogos N.E.E

Módulo V. Planificação da intervenção educativa no âmbito da Educação Especial: caso prático
– Elaboração do relatório técnico-pedagógico
– Aplicação da CIF em contextos educativos: Análise, classificação e apresentação de casos por referência à CIF

Formadora
Dra. Maria Magalhães – Professora, Formadora, Pós-Graduada em Educação Especial.

Avaliação
A avaliação da aprendizagem compreende a participação através do fórum (50%) e o desenvolvimento das atividades propostas (50%).

Certificação
No final da ação os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação profissional.

 

Observações
O presente curso encontra-se preparado para acesso com diferentes dispositivos: desktop, portátil, tablet ou smartphone.

Tablet, smartphone, laptop, desktop

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