Estratégias e Recursos para Crianças com Problemas de Linguagem e Comunicação

O curso de Estratégias e Recursos para Crianças com Problemas de Linguagem e Comunicação pretende conseguir identificar quais são os principais problemas ao nível da linguagem/comunicação e a forma de minimizá-los através da utilização de estratégias adequadas. As restrições ao exercício da linguagem causam enormes constrangimentos no desenvolvimento das crianças. Quando somos privados da linguagem oral, o nosso crescimento processa-se de forma mais lenta e pode ter implicações efetivas enquanto indivíduos autónomos.
A Linguagem é um sistema finito de princípios e regras que permitem que um falante codifique significado em sons e que o ouvinte decodifique sons em significado” (DIANA KAUFMAN, 1996). Logo, se essa capacidade de codificação/decodificação for ausente num dado ser certamente o mesmo encontrará dificuldades de comunicaçar.

Duração aproximada
25 horas

Destinatários
Docentes e todo o público alvo que tenha interesse por adquirir competências e recursos para desenvolver com alunos nas dificuldades na linguagem e comunicação.

Objetivos gerais
A presente formação tem como objetivo principal dotar os participantes de estratégias e recursos para alunos com problemas de linguagem e comunicação.
Objetivos específicos
• Compreender Fonética e Fonologia
• Compreender o (Dis)funcionamento Fonológico
• Como avaliar a Linguagem e Fonologia
• Elaborar uma proposta de planificação

Programa
Módulo I
- A linguagem e a comunicação
- Perturbações específicas de linguagem (SLI)
- Atraso, perturbação específica da linguagem/perturbação específica do desenvolvimento da linguagem e desenvolvimento fonológico

Módulo II
- Fonética e Fonologia
- O (Dis)funcionamento fonológico
- Linguagem e fonologia: como avaliar?

Módulo III
- Dimensão interventiva
- Como poderão os pais ajudar?
- Como poderão os professores/técnicos ajudar?
- Proposta de planificação: Estratégias, atividades e recursos para crianças com problemas de comunicação e linguagem

Formadora
Dra. Maria Magalhães – Professora, Formadora, Pós-Graduada em Educação Especial.

Certificação
No final da ação os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação profissional.